No âmbito do projeto "Direitos Humanos: O Pilar da Formação em Cidadania", uma iniciativa da CML, Departamento da Educação, aceitamos o convite da Dra. Catarina Albergaria e da Dra. Rute Delgado, para participar numa sessão sobre a União Europeia e os Direitos Humanos.

Decorreu no Jardim de Infância da Ameixoeira a sessão de lançamento do livro "Estórias Pintadas". A apresentação foi feita pelo autor José Carlos Completo e contou com a presença da Dra. Elisa, da direção, das coordenadoras de estabelecimento, da professora bibliotecária, das educadoras, dos meninos e dos pais.

No passado dia 27 de janeiro de 2017, realizou-se a Fase Escolar das Olimpíadas Portuguesas da Geologia, organizadas pela Sociedade Geológica de Portugal, onde participaram 11 alunos do 11º ano das turmas de Ciências e Tecnologias (11º A e 11º B). A nível Nacional. participaram nesta fase 198 escolas e 3.335 alunos.

Na nossa Escola foram apurados 3 alunos efetivos:

(1º) Miguel Araújo; (11º B)

(2º) Diego Garcia (11º A)

(3º) Marcelo Luís (11º B.)

Foram ainda apurados dois alunos suplentes:

(4º) José Neves (11º B);

(5º) Miguel Azevedo (11º B).

Parabéns aos nossos alunos!

A Prova Regional está prevista para o dia 1 de Abril (sábado), pelas 14.30h, na Escola Secundária Fernando Lopes Graça, Parede, S. Domingos de Rana.

VOTOS DE BOM TRABALHO E BOA SORTE PARA OS ALUNOS SELECIONADOS!

O grupo de ginástica do desporto escolar foi no passado dia 21 de janeiro ao pavilhão do Casal Vistoso a um encontro na qual participaram as diversas escolas e colégios do concelho de Lisboa.

Na sessão de divulgação e lançamento do Orçamento Participativo das Escolas, ralizada no passado dia 26 na Escola Secundária do Lumiar, participaram quarenta alunos e alguns professores.

Aqui ficam os principais tópicos da apresentação >>>  Sessão Pública de Apresentação do Orçamento Participativo

Com o objetivo de melhorar os resultados escolares, a Direção do Agrupamento vai continuar a implementar o concurso entre as várias turmas dos diferentes ciclos de ensino regular.